КОМУНИКАЦИЯ И ТЕКСТОЛОГИЯ
Комуникация и текстология – как говорим и как пишем така, че да ни разбират
Какво е комуникация? Какво е текстология?
Комуникацията е обмен на информация между хора.
Това може да бъде разговор, съобщение, имейл, писмо, доклад или публична реч.
Комуникация = общуваме
Текстологията изучава как е построен текстът –
какво го прави ясен, свързан и смислен.
Текстология = как е направен текстът
1. ЕЛЕМЕНТИ НА КОМУНИКАЦИЯТА
Всяка комуникация има:
- Изпращач (Говорител) – кой говори/пише
- Съобщение – какво казва изпращача
- Получател (Слушател) – кой слуша/чете
- Канал – как стига съобщението
Пример:
1. Мария пише „Ела в 6!“ на Иван по Viber.
Мария е изпращач. Иван изглежда, да е получател. Съобщението е „Ела в 6!“. Каналът е Viber
2. ВИДОВЕ КОМУНИКАЦИЯ
1) Устна комуникация
Разговор, телефон, публична реч.
Има интонация и мимики
Може да се разбере грешно или да се забрави
2) Писмена комуникация
Съчинение, писмо, есе, доклад, чат.
Остава записано
Липсва тон -> нужни са ясни изречения и правилна пунктуация
3. КАКВО Е ТЕКСТ?
Текстът е свързано цяло с:
- тема
- цел
- начало, среда и край
- връзка между изреченията
Лош пример:
1. „Обичам котки. Вчера валя. Имам тест.“ – Много факти, липсва свързващо звено, трудни за следене.
Добър пример:
1. „Обичам котки. Вчера видях коте в дъжда и му дадох храна.“ – Потокът на мисъл е един. Той се преминава от мнение към конкретна случка. Свързващото звено между изреченията е темата за „котки“.
4. СТРУКТУРА НА ТЕКСТА
Всеки добре изграден текст има:
1) Въведение
Представя темата.
2) Основна част
Дава аргументи, примери, обяснения.
3) Заключение
Обобщава идеята.
- Въведение = казвам темата
- Основна част = обяснявам
- Заключение = обобщавам
5. СВЪРЗАНОСТ (КОХЕЗИЯ)
Текстът става ясен, когато изреченията се свързват чрез:
- местоимения (той, тя, това)
- съюзи (и, но, защото)
- умерено повторение
- синоними
Пример:
1. „Мария прочете книга. Тя я хареса, защото беше интересна.“
6. СМИСЛОВА ЦЯЛОСТ (КОХЕРЕНТНОСТ)
Всичко в текста трябва да служи на една идея.
„Ходих на планина. Там има мечки. Математиката е трудна.“
„Ходих на планина. Разходката беше красива и спокойна. По пътя видях мечка, тя ме пропусна.“
7. ЦЕЛ НА ТЕКСТА
Текстовете могат да:
- информират
- убеждават
- разказват
- описват
Преди да пишеш и говорим, трябва да решим каква е целта.
8. ОРАТОРСКО ИЗКУСТВО
Ораторството е умението да говорим пред публика ясно и убедително.
Добрата устна реч има:
- силно начало
- ясна основна идея
- аргументи
- запомнящ се финал
Пример за начало:
„Представете си свят без книги…“
Важни умения за оратори:
- поддържат зрителен контакт / гледат „към всички едновременно“
- Говорят ясно. Не се изнервят. Готови са да уточняват и да дават примери. Подобни качества притежават и добрите учители / наставници.
- не използват паразитни думи („ъъ“, „нали“, „смисъл“). Те правят паузи в речта, когато искат да помислят или да дадат нужен ефект. Когато не трябва да спираш да говориш може да се говори по-бавно. Например, по време на изпит или важна бизнес среща.
Ораторството не е просто говорене – то е въздействие.
9. ПИСМО
Неформално писмо
До приятел.
„Здравей, Мария… видях много жаби в блатото, те ме гнусят… С много любов, Ана.“
Официално писмо
До институция или учител.
„Уважаема госпожо… На Ваше внимание представям… С много уважение, Д. Димитров“
Структурата винаги ще съдържа:
- обръщение
- основен текст
- поздрав / подпис
10. ЕСЕ
Есето изразява лична позиция по тема.
То съдържа:
- теза (мнение)
- аргументи
- примери
- заключение
Пример:
„Според мен книгите са по-ценни от телефоните…“ – Част от теза
„Мисля, че времето на книгите не е минало защото…“ – Част от аргументация
„В заключение, аз съм прав, Вие ГРЕШИТЕ!!! 3 * ‘ХА’ “ – пример за заключение, в неофициална обстановка. Изглежда малко неподходящо за есе, но затова далеч по-интересно.
Есето допуска личен стил, естествено, но трябва да бъдем логични.
11. ДОКЛАД
Докладът е официален текст, който:
- представя факти
- използва данни
- няма емоционален език
Пример:
„Доклад за резултатите от проекта.“
Структура:
- въведение
- представяне на информация
- заключение
Представи си, че си робот. Така и трябва да докладваш, кратко, ясно и по дело.
12. ЧЕСТО СРЕЩАНИ ГРЕШКИ
Неясно съобщение
„Ела по-късно.“ – неясно, общо
„Ела в 18:00.“ – по-точно
Смесване на стилове:
„Уважаема госпожо, к’во става?“
ОБОБЩЕНИЕ
| Понятие | Какво означава |
|---|---|
| Комуникация | Обмен на информация |
| Текстология | Строеж на текста |
| Структура | Въведение – основна част – заключение |
| Кохезия | Свързване на изречения |
| Кохерентност | Една ясна идея |
| Ораторство | Публично говорене |
| Писмо | Официално или неформално |
| Есе | Лична позиция с аргументи |
| Доклад | Факти и информация |
Добрият текст е като добре обособена горска пътека.
Читателят може да я следва от начало до край.
© narodenbuditel.com |